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在这个特殊的假期，在孩子们的心里，一定藏着很多想问的问题。倾听孩子们对这场疫情的疑问，通过网络微课的形式，在体验中获取知识、运用知识、远离病毒，客观地了解病毒和我们之间的关系，不恐慌、不畏惧，勇敢乐观地生活。
活动目标
1.通过绘本，理解新型冠状病毒的特点和传播途径，愿意用大胆的语言、肢体动作等方式表达和表现。
2.知道新型冠状病毒的危害，学习正确的态度去面对，理解爸爸妈妈在特殊时期的各种决定。
3.了解在一线工作人员的工作内容和辛勤付出，用自己喜欢的方式表达对一线人员的感激之情，体验亲子游戏的乐趣。
《写给孩子们的新型冠状病毒》
这个鼠年的春节很特别，我们都不能外出，幼儿园也延迟了开学，这是为什么呢，原来，是因为我们身边出现了一种病毒，爸爸妈妈说这个病毒很特别，是之前都没有出现过的，并且长的和皇冠很像，所以大家叫它是“冠状病毒”。可是冠状病毒到底是怎样的呢？我们一起来听一听周老师讲的绘本故事吧！
亲子互动建议：
1：可以和孩子完整观看视频，选择其中1-2个可以实际操作的活动来体验。如：正确洗手、正确打喷嚏等。
2.鼓励孩子画下心中关于“新型冠状病毒”的问题，有空时可以和他们一起继续讨论。
3.引导孩子后续思考：
（1）新型冠状病毒如果要长期和我们共存，我们该怎么办？
（2）病毒和细菌的区别是什么？
亲子时刻：
献给一线默默付出的工作人员
（1）在这次的抗击冠状病毒中，医生、警察等等的一线工作人员都是很辛苦，为了大家的安危奉献自己，小朋友们，我们一起来为他们做一把爱心伞，为一线的叔叔阿姨们遮风挡雨吧！小朋友们跟我一起做哦！
需要的材料：剪刀、双面胶、彩色纸
（2）假期延迟的这段时间，你觉得无聊吗？我们可以和同伴或者爸爸妈妈们一起做亲子游戏《打病毒》，既可以锻炼我们手眼协调能力和灵敏性，又可以为我们的假期生活增加乐趣。
准备材料：
剪刀、双面胶、2根木棍、白卡纸、水彩笔
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